CONNECTEURS

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Activités pour réviser: 1, 2, 3, 4,

LE DISCOURS RAPPORTÉ

On répète les mots qu'une autre personne dit.

Direct: on répète ce qu'il dit
Il m'a demandé: "Où vas-tu"
Indirect: on utilise un verbe introducteur suivi d'une phrase complétive.
Il m'a demandé oú j'allais.

VERBES INTRODUCTEURS
Dire, expliquer, indiquer, informer, promettre,préciser, répliquer, suggérer, repondre, affirmer, annoncer, proposer, déclarer, constater, demander, rétorquer.



ACTIVITÉS (Verbe introducteur au présent): 1,  2
ACTIVITÉS (Verbe introducteur au passé):1,  2, 
EXPLICATION+ACTIVITÉS: 1


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LECTURES

Lectures en français from Panora Mix

LA PHRASE PASSIVE

FORMATION

La transformation passive entraîne les modifications suivantes :

1. Le sujet du verbe actif devient le complément d’agent, et il est généralement introduit par la préposition " par ".
2. Le complément d’objet direct devient le sujet du verbe passif.
3. Le verbe actif se transforme. Le nouveau groupe verbal passif se forme avec l’auxiliaire " être " conjugué au même temps que le verbe actif, suivi du participe passé (toujours accordé avec le sujet).

ACTIVITÉS

Explication + activité
Observation + activités
D'autres activités : 1, 2, 3,

LES PRONOMS INTERROGATIFS

LES PRONOMS INTERROGATIFS

SIMPLES
QUI Il interroge sur une personne. Remarque : lorsqu'on pose une question avec un pronom interrogatif, il faut toujours employer le singulier (même si la réponse est au pluriel !) Exemples : Mes frères sont partis = qui est-ce qui est parti ?	SUJET Qui parle ?= Qui est-ce qui parle ? Qui est arrivé ? = Qui est-ce qui est arrivé ?
	COD Qui regardes-tu ?= Qui est-ce que tu regardes ? Qui est-ce qu’on cherche. Qui appelez-vous ?= Qui est-ce que vous appelez ?
	COMPLÉMENT INTRODUIT PAR UNE  PREPOSITION (à,de, par,pour, sur, chez, devant,derrière) Chez qui sont-elles ?= Chez qui est-ce qu’elles sont ? Pour qui est ce cadeau ? /À qui pensez-vous ?
QUE Il interroge sur une chose. Il devient QUOI : *À la fin de la phrase : Tu veux quoi ? *Avec préposition : À quoi penses-tu? *Seul : Quoi ?	COD Que dis-tu ?= Qu’est-ce que tu dis ?= Quoi ? Qu’est-ce qu’elle voit ?= Que voit-elle ?   = Elle voit quoi ?
OÙ Il remplace un mot placé avant lui indiquant un complément de lieu ou de temps.	J’ai visité le quartier où je suis né. C’est l’année où j’ai eu mon Baccalauréat. D’OÙ/ PAR OÙ/  LÀ OÙ/  PARTOUT OÙ C’est un endroit d’où on peut voir toute la ville. Je connais la route par où il faut passer. On se retrouve là où on s’est rencontrés hier. J’ai cherché partout où j’étais allé mais je n’ai rien trouvé.

COMPOSÉS

Ils peuvent être sujet ou COD et remplacent une personne ou une chose. Masculin Féminin Singulier LEQUEL LAQUELLE Pluriel LESQUELS LESQUELLES Mon ami viendra. Lequel viendra ? Mes amis viendront. Lesquels ? J’aime ce roman. Lequel tu aimes ? J’aime ces romans. Lesquels ? Cette chaise est cassée ? Laquelle ? Ces chaises sont cassées. Lesquelles ? Cette petite fille est triste ? Laquelle ? Ces petites filles sont tristes ? Lesquelles ? AVEC PRÉPOSITION À AUQUEL À LAQUELLE AUXQUELS AUXQUELLES DE DUQUEL DE LAQUELLE DESQUELS DESQUELLES Les gens avec lesquels j’habite sont anglais = Les gens avec qui j’habite. Le peintre auquel il fait allusion est espagnol. (pour plusieurs personnes on utilise qui) Tu te souviens du dîner à la fin duquel on est allés danser ? (Pour une personne on utilise qui)

ACTIVITÉS
Activité 1
Activité 2
Activité 3

VIOLENCE CONTRE LES FEMMES

Les cornichons Nino Ferrer